Author: Admin MBDOU № 5
Музыкальное развлечение «День милых мам»
Говорят, что ангелы пропали, и на свете больше не живут,
А у них лишь крылышки отпали, и теперь их мамами зовут.
С днем всех мамочек Земли…
Дружно поздравляем!
В этот теплый, светлый праздник – «День матери», хочется сказать слова благодарности всем матерям, которые дарят детям ласку, нежность и любовь. Ежегодное проведение мероприятий, посвященных этому дню, стало доброй традицией в нашем детском саду. Последнюю неделю ноября во всех группах шла подготовка ко Дню матери. Ребята вместе с воспитателями разучивали стихи и песни о маме, проводили увлекательные тематические беседы, читали рассказы о матери, оформляли фотогазеты, рисовали портреты, делали подарки мамочкам. Главной целью, которых является воспитание у дошкольников любви и уважения к маме; развивать у детей интерес к традициям, способствовать созданию уютной, домашней атмосферы праздника. В преддверии праздника в группах прошло музыкальное развлечение, посвященное мамам. Дети с нежностью читали стихи о маме, пели песни, танцевали, рисовали портрет, приготовили подарки своими руками. С нынешней обстановкой в стране, педагогам нашего МБДОУ, все больше приходится работать с родителями воспитанников в дистанционном формате поэтому ребята приготовили видео поздравления которые будут размещены 28 ноября. А теперь маленький отчёт как прошел праздник в нашем детском саду.
Статью подготовила воспитатель Сазонова Е.В.
Акция благотворительный фонд «Святое Белогорье против детского рака»
Благотворительный фонд «Святое Белогорье против детского рака» действует в нашей области уже 11 лет. Этот фонд помогает детям нашей области с онкологическими и гематологическими заболеваниями. «Святое Белогорье против детского рака» оплачивает обследования и лечение детей, закупает медицинское оборудование, покупает специализированное питание, привлекает доноров для сдачи крови, оказывает социально -психологическую помощь, а также разрабатывает реабилитационные программы для детей, перенёсших онкологические заболевания. Эта организация некоммерческая, они существуют на пожертвования физических и юридических лиц. В этом году в нашем саду прошёл марафон под девизом «Святое Белогорье против детского рака». В нём приняли участие воспитанники всех групп и сотрудники детского сада. Все участники марафона за чисто символическую плату приобрели медали, светоотражающие наклейки, календари, все получили дипломы . Все собранные средства переданы в фонд и будут направлены на помощь нуждающимся в помощи детям. Мы знаем, что наша помощь поможет больным детям.
Подготовила статью воспитатель Шевченко Е.Б.
Гость группы
В нашем детском саду мы продолжаем работу с взаимодействием с нашими родителями в формате встреч, как гость группы. В гости в среднюю группу №2 приходила мама Самоделова Артема, Виктория Сергеевна, которая работает в «Белгородэнерго», она провела с детьми занятие по предупреждению детского электротравматизма. Ребята рассматривали картинки, рисовали рисунки, очень внимательно слушали об оказании первой помощи от удара тока и самое главное, чего не нужно делать в различны травмоопасных ситуациях. Виктория Сергеевна так же рассказала детям о высоковольтных и низковольтных проводах, которые в конце занятия они зарисовали на подготовленных шаблонах. В конце занятия все дети получили подарки в виде раскрасок и книг, которые детям очень понравились. Спасибо вам огромное Виктория Сергеевна. И ждем остальных родителей в гости.
Подготовила воспитатель Демченко О.С.
День «Народного Единства» в детском саду.
4 ноября вся наша Россия отмечает день «Народного Единства». Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России.
День народного единства — это праздник, который дети должны знать с раннего возраста. Современный День народного единства — праздник, который призывает людей не только вспомнить важнейшие исторические события, но и напомнить гражданам многонациональной страны важность сплочения. Ведь только вместе, двигаясь в одном направлении, можно справиться с трудностями и преодолеть препятствия.
В преддверии праздника «Дня народного единства», воспитатели с воспитанниками провели мероприятия с целью знакомства детей с праздником — «День народного единства», расширения представления детей о родном крае, стране, в которой мы живем, развития любознательности, привития любви к Родине, воспитания патриотических чувств, доброжелательного отношения друг к другу, желания прийти на помощь.
Воспитатели вместе с детьми прослушали гимн нашей великой страны, ребята очень внимательно слушали музыку гимна. Дети раскрасили матрешек и устроили из них «Хоровод мира» вокруг глобуса (модели мира). Сделали Флаг. «Патриотизм – это..», с помощью иллюстраций, дети поняли, что патриотизм, это любовь Родины, готовность ее защищать, сохранение, украшение своим трудом, знание ее истории и своей родословной. С детьми группы в доступной форме было проведено тематическое занятие «Дружат дети всей земли», где детям в гости приходила русская красавица Аленушка, рассказали о празднике, его значении, посмотрели вместе с детьми иллюстрации народов мира, познакомили с флагом России, итогом мероприятия стало коллективное нетрадиционное рисование «Мы едины, а значит непобедимы!».
«Приключение в осеннем дворе»
В рамках проекта ДОУ «Внедрение подвижных дворовых игр в систему физического воспитания обучающихся дошкольных образовательных организаций г. Белгорода» в старшей группе №1 прошло развлечение «Приключение в осеннем дворе». В гости к ребятам приходила бабушка Яга и Мишка Косолапый. Дети соревновались между командами, играя в подвижные игры «У медведя во бору», «Зайцы и волк», «Гуси лебеди», «Карусели», раскручивались и закручивались в веселую «Капусту», дети с удовольствием развивали ловкость, соперничество в игре «Волейбол».Подвижные игры и развлечение на свежем воздухе доставляют детям радость и приносят неоценимую пользу здоровью. Разнообразные подвижные игры обогащают содержание прогулок и очень увлекают детей. Играя и выполняя упражнения на улице, дети получают возможность проявлять смелость, самостоятельность, ловкость и сноровку. Развивается сообразительность, внимательность, дисциплинированность, чувство здорового соперничества, вырабатывается инициатива и самостоятельность, а в командных играх – чувство товарищества, ответственности, желание сделать все для общей победы команды. Во время прогулки дети получают заряд бодрости и хорошее настроение, к тому же совместная деятельность развивает социальные навыки и воспитывает дружелюбие, чувство ответственности. Мы очень рады осознавать, что дворовые игры не только повышают двигательную активность детей, но и сплачают нас в дружную команду — команду детей и взрослых.
Статью подготовила:воспитатель Киреева М.М.
«Игры-помощники в подготовке детей к школе»
Роль развития мелкой моторики рук очень велика. Ведь, стимулируя ее развитие, мы работаем над подвижностью органов артикуляции, готовим руку к письму, развиваем внимание, мышление и даже влияем на формирование произвольности у детей. В своей работе воспитатели всех возрастных групп много внимания уделяют развитию моторики рук. Они используют разные виды деятельности, которые способствуют развитию пальцев рук– это шнуровка, бельевые прищепки, мячики, мозаики, конструкторы, лабиринты. Развивать мелкую моторику рук можно не только в специально организованных условиях и на занятиях, с конкретными развивающими пособиями, но и в быту. Вашему вниманию предлагаем консультацию по теме: «Развивая пальчики развиваем речь», с которой можно ознакомиться пройдя по ссылке .
Стоит помнить, когда работа совершается вместе и в игровой форме, то любые вершины даются быстрее и проще. Играйте и весело проводите время, общаясь с ребёнком.
Подготовила воспитатель Хорина Н.Г.
Волейбол для дошколят и их родителей
Вновь бушуют страсти
На площадке – матч.
Он добрался к власти,
Волейбольный мяч
Словно намагничен –
Взгляды приковал.
Нет здесь безразличных,
Всех азарт объял!
Волейбол — один из самых распространенных, увлекательных и доступных видов спорта, получивших всенародное признание. Чем раньше мы начнем вовлекать в эту интереснейшую игру дошколят, тем больше детей будут проявлять интерес к игре. В игре у дошкольников формируются навыки здорового образа жизни. Речь идет, конечно, не о самой игре, а об основных волейбольных элементах, с чем дети хорошо справляются и получают огромное удовольствие и желание заниматься. Обучение элементам волейбола способствуют воспитанию у детей чувства коллективизма; настойчивости, решительности, целеустремленности; внимания и быстроты мышления; способности управлять своими эмоциями; совершенствованию основных физических качеств. В нашем детском саду прошёл настоящий турнир по волейболу. Свои умения и навыки в данном виде спорта продемонстрировали не только дети, но и их родители. Всего участвовало 2 команды: родителей и детей старшей группы №1. Отрадно отметить, что среди родителей в состав команды вошли как папы, так и мамы и даже старшие сестренки. В ходе спортивных состязаний участники показали хорошую подготовку и сыгранность. По итогам турнира победу одержала команда детей, участники команд были награждены грамотами. Ребята и родители прекрасно провели время и получили массу позитивных эмоций.
Статью подготовила воспитатель: Киреева М.М.
Эмоциональный интеллект
Эмоции это неотъемлемая составляющая нашей жизни. Эмоции являются важным аспектом любого взрослого, но наиболее важны они для детей. Эмоциональное развитие – одно из важнейших факторов дальнейшей социализации ребенка.Одним из приоритетных направлений в образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» вступившего в силу ФГОС ДО является развитие эмоционального интеллекта, эмоциональной отзывчивости, сопереживания, формирование уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье. Эмоциональный интеллект -это способность понимать свои эмоции и чувства, управлять ими так, чтобы не только гармонично взаимодействовать с окружающими, но и достигать своих целей. В работе педагога-психолога развитие у детей эмоционального интеллекта, является одним из направлений коррекционно-развивающей работы.
На занятии дети узнали о том, что эмоциональный мир многообразный:
-дети познакомились с базовыми эмоциями;
— учились распознавать эмоции по мимике, с помощью игры «Покажи эмоцию»;
— проигрывали этюды на выражение основных эмоций;
— игра «Я радуюсь, когда…….» — поведала нам о внутреннем мире ребенка, о его взаимоотношениях, как с родителями, так и со сверстниками;
— на примере сказок «Заюшкина избушка», «Приключения Буратино», распознавали эмоции сказочных персонажей.
В качестве иллюстрации групповой работы с детьми старшего дошкольного возраста группы №1, предлагаем вашему вниманию фотоматериал фрагментов игр, упражнений, этюдов по развитию эмоционального интеллекта.
Статью подготовила педагог-психолог: Полянская О.С.
Вот и осень к нам пришла
Традиционно, в октябре, в нашем детском саду проходят осенние праздники. 28 октября праздники прошли во всех группах детского сада. На дворе становится пасмурно и холодно, не хватает солнечного тепла, а у нас в музыкальном зале царила теплая, доброжелательная атмосфера. Главными героями утренника стали дошколята, которые показали умение читать стихи, отгадывать загадки, играть, соревноваться, исполнять песни и танцы. К ребятам приходила красавица: «Осень», с которой пели, танцевали и играли. В гости к ребятам вместе с осенью пришли лесные жители: ежик, белочки, грибы. Дети старших групп встречали сказочных героев, поэтому на утренниках царила атмосфера доброй сказки. Все получили массу впечатлений на весь день. Праздник осени в детском саду является одним из самых любимых в детском саду! В завершении праздников «Осень» угостила всех ребят вкусными, сочными яблоками!
Подготовила воспитатель : Акиньшина Е. А.
Работа с природным материалом
Работа с природным материалом заключает в себе большие возможности сближения ребенка с родной природой, воспитания бережливого, заботливого отношения к ней и формирования первых трудовых навыков. Изготовление игрушек, поделок из природного материала — труд кропотливый, увлекательный и очень приятный. Для того чтобы дети охотно им занимались, необходимо развивать их фантазию, добрые чувства, а с овладением навыками придет и ловкость в работе. С прогулки дети часто приносят каштаны, шишки, ветки; с экскурсии к водоему — красивые камушки, ракушки. Ребята подолгу рассматривают собранный материал, перебирают, ощупывают, обследуют его. Это способствует запоминанию формы, красок, свойств каждого вида материала. Встречи с природой расширяют представления детей об окружающем мире, учат их внимательно вглядываться в различные явления, сохранять целостность восприятия при создании поделок из природного материала. Большое влияние оказывает труд с природным материалом на умственное развитие ребенка, на развитие его мышления. Во время такой работы создаются условия для развития не только планирующей функции речи, но и речевой регуляции поведения. Возрастающее влияние словесной регуляции поведения ребенка проявляется и в повышении уровня его ориентировки во внешнем мире и в себе самом, в выработке новых знаний и умений. Благоприятный эмоциональный настрой детей во время изготовления игрушек, радость общения в труде, наслаждение, испытываемое в процессе создания красивой игрушки, очень важны для общего развития. Сколько искренней радости, восторга приносят малышам незамысловатые поделки из каштанов, шишек!
Статью подготовила: воспитатель Большакова Ж.Г.
Уважаемые родители, ребята и посетители сайта! Вашему вниманию представлены видеоролики челленжда «Мы за здоровый образ жизни»
В номинации «Активный отдых»
Борисевич Маргарита
Бутаенко Евгений
Закотенко Полина
Киреева Алиса
Сподина Дарья
Гречаник Артем
Завгородний Данил
Бахмутов Егор
Кабелькова Дарья
Латышева София
В номинации «Я прививки не боюсь, если надо- уколюсь»
Цвиркун Алиса
В номинации «Мы ведем здоровый образ жизни»
Михалева Вероника
Яковлев Егор
В номинации «Я правильно питаюсь»
Бутаенко Милана
«Игры нашего двора»
У медведя во бору
Грибы, ягоды беру.
А медведь не спит
И на нас рычит.
22 октября к самым маленьким воспитанникам нашего сада пришли лесные жители: Маша и Медведь. Дети с удовольствиям и восторгом играли с героями в дворовые игры: «У медведя во бору», «Пузырь», «Карусель», «Листопад». Любимое занятие детей: бегать, прыгать, догонять,которое вызывает восторг и удовлетворяет естественную потребность дошкольников в двигательной активности. Также наши герои со своими друзьями клоунами пришли разучить игры к ребятам старше-подготовительной группы. Дети соревновались между командами, играя в «Выбивного», «Гуси -гуси» «Красная шапочка, белое перо», мерились силами перетягивая на свою сторону.Ребята проявляли смелость, выносливость и вспомнили те старые добрые игры, в которые играли их бабушки и дедушки, мамы и папы. Без игры на свете человеку было бы скучно. Игра помогает стать ловким, быстрым, сообразительным. А самое главное, что игры с друзьями на свежем воздухе делают нас здоровыми, как физически, так и морально.Мы очень рады осознавать, что дворовые игры не только повышают двигательную активность детей, но и сплочают нас в дружную команду — команду детей и взрослых.
Статью подготовила воспитатель Сазонова Е.В.
«Дворовые игры».
В нашем детском саду в средней группе №2 прошло мероприятие в рамках постпроектной деятельности «Дворовые игры». Дворовые игры имеют большое значение в развитии личности. Дворовые подвижные игры в комплексе с другими воспитательными средствами представляют собой основу начального этапа формирования гармонически развитой, активной личности, сочетающей в себе духовное богатство, моральную чистоту и физическое совершенство.
Наблюдая за играми можно увидеть, как изменяются и совершенствуются отношения между детьми, а также как развиваются навыки и качества каждого ребенка.
К ребятам пришли в гости сказочные герои: медведь Миша и волшебница Кикимора. Герои проверили воспитанников на ловкость, скорость, быстроту, выносливость, точность, дружелюбие, взаимопонимание, взаимовыручку. Дети с удовольствием играли народные и спортивные игры: «Раз, два, три, Мишенька – лови!», «Рыбка», «Козочка», «Горячая картошка», «Завейся капустка», спортивная игра с элементами футбола.
Дворовые детские игры – это неотъемлемая часть культуры, они обогащают человека духовно, так как они образовывают, воспитывают, совершенствуют человека.
Мы должны обязательно помнить, сохранять и передавать по наследству самые лучшие традиции дворовых игр наших предков.
Чтобы возродить любимые игры, дать им вторую жизнь, нужно всего лишь научить детей в них играть, нужно обязательно восстановить ту «ниточку», когда правила передавались от старших ребят младшим, из поколения в поколение.
Статью подготовила педагог Сотникова И.В.
Гость группы «Кто работает в цирке».
Мы все вместе стремимся, чтобы детям в детском саду было хорошо и уютно, а родители постепенно становятся активными участниками педагогического процесса, ведь от совместной работы родителей и педагогов зависит дальнейшее развитие ребенка. В гости в старшую группу №1 приходила мама Кириенко Даниила Алена Евгеньевна и провела беседу с ребятами о профессиях людей которые работают в цирке.
В цирке вновь аттракцион.
Ждут вас новые таланты-
Выступают тигры, слон,
Циркачи и музыканты!
Дети с большим вниманием слушали рассказ, охотно делились своими впечатлениями от посещения цирка. Егор и Денис показали свои акробатические способности. Огромный интерес вызвал у ребят поработать клоуном на групповой арене. Дети не скучали, в цирке выступали. В течении всего мероприятия в групповой комнате царили смех и веселье. Ребята получили огромное удовольствие от циркового представления. Спасибо вам Алена Евгеньевна.
Статью подготовил воспитатель Гончаренко О.Н.
