«И нельзя без сказки нам прожить друзья,

Ведь со сказкой проще верить в чудеса.

Ведь со сказкой легче, отыскать нам путь.

В маленькое сердце, дверцу распахнуть»

Сказки – это прекрасный и удивительный мир открытий для детей. Все малыши любят сказки и верят в них. Ведь сказки учат  быть добрыми и справедливыми, заботливыми и дружелюбными, говорят о том, что добро всегда побеждает зло. В группах № 2, 3 прошёл клубный час «В гостях у сказки». В группу №3 первого младшего возраста, пришёл гость Петрушка с колобком, предложил вылепить  героя русской народной сказки — колобка. У ребят получились замечательные колобки. Как было интересно малышу спеть своему вылепленному колобку песенку «Я колобок, колобок…» Детей средней группы № 2 порадовали  гости Медведь с Машенькой, которые познакомили детей  с новыми книгами, с героями пальчикового театра «Теремок».  Дети с интересом и азартом участвовали в викторине, шуточных вопросах.  Но самым запоминающимся и интересным  для ребят было то, что когда они в красочных  масках  входили в роль сказочных героев.  В завершении мероприятия дети раскрашивали рисунки на тему: «Русские народные сказки» Все воспитанники остались довольны, получили заряд энергии, позитива, эмоций. Ребёнок, регулярно слушающий или читающий сказки, вырастает более зрелым, наполненным чувственно, эмоционально, всесторонне развитым. Добрых сказок вам и вашим детям!

Статью подготовила: воспитатель Большакова Ж.Г.

 

 

В детском саду для детей постоянно организуются много разных мероприятий. Родители старшей группы №1 подготовили театрализованное представление «Кошкин дом». Спектакль прошел в рамках изучения темы «Огонь-это опасность». При просмотре театрализованного представления дети учатся чувствовать, эмоционально переживают за героев, на примерах сказочных героев не боятся трудностей, преодолевают неуверенность в себе, закрепляют правила обращения с огнем, учат детей не оставаться равнодушным к чужой беде. После просмотра спектакля ребята закрепили знания о причинах пожара, уточнили последовательность действий при опасных ситуациях. А в конце мероприятия ребята построили из мягких модулей дом для кошки и котят. Родители с огромным удовольствием приняли участие в образовательном процессе детского сада Скопова Анна Владимировна, Гребенкина Наталья Владимировна, Русанова Наталья Васильевна и Кириенко Алена Евгеньевна, спасибо вам огромное, вы помогли разнообразить жизнь наших воспитанников.Дети получили массу удовольствия от просмотра спектакля.

Статью подготовил воспитатель Гончаренко О.Н.

2 апреля – Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма. Дети аутисты словно пришельцы с другой планеты, у них красивые, но отрешённые лица, их поступки кажутся нам странными и непонятными. Несколько лет назад значение этого слова мало кто знал. Март назван месяцем распространения информации об аутизме. Всемирный день распространения о таких детях прошёл и в нашем детском саду. Особенности таких детей заключается в коммуникативном общении, но за внешней холодностью и отчуждённостью прячется пугливая и ранимая личность с тонкой организацией и нежной душой.

 С целью привлечения внимания общественности к этой проблеме и в поддержку людей с расстройством аутистического спектра в этот день по всему миру проводится акция «Зажги синим». Основной миссией этой акции, стало желание буквально «зажечь» позитивные изменения в обществе, обратить внимание родителей на собственных детей и их проблемы, сообщить родителям детей с аутизмом, что они не должны решать проблемы в одиночку, подсказать правильные шаги, а главное помочь детям в социализации и возможности вести полноценный образ жизни и добиваться успеха во взрослой жизни.Почему всё в синем цвете?  Да потому что синий цвет ассоциируется с мальчиками, а с девочками – розовый. Аутизм, по данным экспертов, выявляется у мальчиков примерно в пять раз чаще, чем у девочек (у одного из 42 мальчиков и одной из 189 девочек).На сегодняшний день, каждый 70-й ребенок на планете страдает расстройством аутистического спектра. Аутизм — это расстройство нервного развития, характеризующееся проблемами с социальной коммуникацией, а также ограниченным и повторяющимся поведением. Ребенок с аутизмом может появиться в любой семье, вне зависимости от достатка, образования, социального статуса родителей. В том, что у ребенка аутизм, нет ничьей вины.В рамках Всемирного дня информирования о проблеме людей с расстройством аутистического спектра, в знак солидарности к особенным детям в детском саду прошла тематическая акция «Зажги синим!». В день акции были проведены мероприятия: тематические беседы и занятия с детьми с просмотром презентаций, музыкальные, творческие мероприятия «Зажги синим!», консультирование родителей и размещение информации  на информационных стендах,  раздача буклетов и памяток родителям.Дети и педагоги в этот день символически одели одежду синего цвета, группы украсили синими шарами.Главное в победе над любой болезнью — это человечность, терпение, надежда на лучшее, вера в успех, ведь мы не можем избавить детей от их «особенностей», поэтому должны научить их жить такими, какие они есть! Научить быть счастливыми!

Вместе мы можем сделать жизнь детей с аутизмом лучше! Мы вместе – в этом наша сила!

Статью подготовили педагоги: Полянская О.С., Фесенко Ю.Б.

Дорогие ребята! Уважаемые взрослые!

с 04.04.2022 — 15.04.2022 года

в МБДОУ в рамках проектной деятельности будет проходить флешмоб по ЗОЖ

«Всей семьей на зарядку становись»

Знают взрослые и дети, чтобы быть здоровым и сильным, нужно каждый день делать зарядку. А заниматься спортом всей семьей гораздо веселее. Мамы, папы, дети, бабушки, дедушки, тёти и дяди – количество человек и степень родства не имеют значения. Главное, чтобы семейная гимнастика приносила вам удовольствие, радость и положительные эмоции!

---

Условия участия: необходимо снять видеоролик с самой креативной семейной зарядкой

не более 1 минуты

В зачет пойдет не только тренировка, но и творческий подход к оздоровительному процессу. Необычные места, спортивная форма или способы выполнения упражнений

 

После  подведения итогов акции в МБДОУ наиболее активные  участники будут награждены дипломами.

 

 

 

День Смеха в России не самый  распространенный праздник, но все же довольно известный. И так здорово, что он наступает в солнечный  весенний день – 1 апреля. Доброй традицией в нашем  детском саду стало отмечать День смеха. В этот день малышам подарят хорошее настроение веселые герои.  Этот праздник – один из самых любимых праздников наших воспитанников. Столько шуток, веселых конкурсов и розыгрышей происходят в этот день! В музыкальном зале детей встречали клоуны Хохотушка и Веселушка,  которые вместе с детьми пели, танцевали и играли. На протяжении всего праздника ребят не покидало веселое, бодрое, позитивное настроение. Дети с удовольствием принимали активное участие в таких конкурсах и играх. День смеха прошел шумно и весело, и все покидали праздник с хорошим настроением. Море улыбок и отличное настроение – это то, что сопровождало наших воспитанников и педагогов весь этот день.

Статью подготовила:  музыкальный руководитель Сотникова И.В.

 

Первое апреля наступает!

Светятся улыбки там и тут,

Добрых шуток люди ожидают

И весёлых розыгрышей ждут!

Этот праздник – один из самых любимых нашей детворой праздников! Столько шуток, весёлых конкурсов и розыгрышей происходит в этот день! В музыкальном зале детского сада детей встречали Клоуны Клёпа и Ириска, которые веселили детей младшего возраста, они пели с ними, танцевали и играли. Дети отгадывали смешные загадки и, это было очень непросто, потому что в рифму укладывались совсем уж неправильные отгадки: «Кто в малине знает толк, косолапый, бурый…»«Волк» — кричали ребятишки, и спохватившись, смеясь, поправляли себя: «Медведь!» А какие занимательные эстафеты-соревнования, приготовили детям Клоуны: здесь и поездка на веселом паровозике с танцевальными остановками, и танцы-превращения в различных животных… А, особый восторг вызвал у детей сюрпризный момент – сладкий приз, который дети сами «вырастили», произнося, волшебные слова, в цветочном горшочке!

Ребята старшего возраста встретились не только с Клоунами, которые проводили с ними танцевальную разминку «Бодрячок», пели песню о дружбе взрослых и детей, играли в весёлые игры… Но неожиданно раздался шум, «визг тормозов» и в зал вбежал взъерошенный Буратино, который не признавал никаких правил дорожного движения: «…на знаки я и не гляжу – где захочется хожу!», аследом вошёл грустный Дорожный знак, рассказавший о своей беде, и попросил помощи у ребят, потому что его заколдовала Помеха-Неумеха. Дети в игровой форме отвечали на вопросы, посвященные безопасности движения, участвовали в эстафетах «Перевези пассажира», «Подземный переход», «Красный, желтый, зелёный» и др.

День смеха прошел шумно и весело- наши ребята, не только повеселились, но и закрепили знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках, побывали в роли пассажиров, пешеходов и водителей.

На протяжении всего праздника ребят не покидало веселое, бодрое, позитивное настроение. В заключении праздника всех ждало сладкое угощение.

Музыкальный руководитель Фесюк Галина Ивановна

В рамках реализации познавательно- исследовательского проекта «Внимание первоцветы» у детей старшего и подготовительного к школе возраста групп №2 и№4 прошел клубный час «На весенней полянке».Все началось с бесед и просмотров презентаций под названием «Первоцветы». Рассмотрели участники «Клубного часа»первые цветы, которые можно увидеть в наших Белгородских лесах, вспомнили правила поведения в лесу, а у некоторых видов цветов, нашли сходства и различия.Разгадывали загадки, а ещё узнали легенду о подснежниках и то, что подснежники занесены в Красную книгу. Дети выразили свои впечатления от мероприятия в аппликации и нетрадиционном рисовании.

Подготовила статью  воспитатель Хорина Н.Г.

Председатель первичной профсоюзной организации МБДОУ д/с 5 г. Белгорода Марина Михайловна Киреева, приняла участие в конкурсе «Молодой профсоюзный лидер в Образовании» Профессионального союза работников народного образования и науки Российской Федерации и вошла в десятку лучших молодых профсоюзных лидеров региона. Марина Михайловна стала председателем первички в 2021 году и не побоялась заявить о себе на региональном конкурсе «Молодой профсоюзный лидер в образовании». И пусть стаж её работы невелик, достижения возглавляемой ею организации уже заслуживают признания! Желаем самому молодому профсоюзному лидеру приумножать свои успехи и трудиться на благо членов своей  первичной организации! Мы гордимся нашей молодёжью!

В старшем дошкольном возрасте особое значение для полноценного развития детской личности приобретает дальнейшее приобщение к миру взрослых людей и созданных трудом предметов. Ознакомление с профессиями обеспечивает дальнейшее вхождение ребенка в современный мир, приобщает к его ценностям, направляет на развитие познавательных и гендерных интересов мальчиков и девочек старшего дошкольного возраста. Углубленное изучение профессий способствует развитию представлений об их значимости, ценности каждого труда. Правильный выбор профессии определяет жизненный успех каждого человека. Нетрадиционной формой взаимодействия с родителями, имеющая определенный результат в установлении доброжелательной, доверительной атмосферы, хорошего эмоционального настроя и обстановки совместного родительского творчества, а так же способствующая сближению детей, родителей и педагогов является такая форма работы, как «Гость группы».«Гость группы» является одной из эффективных форм работы с семьями воспитанников, где родители не зрители, а активные участники. Такие встречи приносят много положительных эмоций, позволяют познакомить детей с разнообразными видами профессиональной деятельности взрослых, их увлечениями. Вносят в жизнь воспитанников радость от общения, а также прививают детям определенные культурные ценности.Ребят из группы №1 посетил «Гость группы» Шумакова Анна Викторовна, которая познакомила с профессией «Парикмахер – стилист. Мастер рассказала ребятам о значении и возникновении понятия «парикмахер», об истории профессии, об особенностях парикмахерского искусства в древности и в современном мире. Кроме того, дети узнали, как правильно ухаживать за своими волосами, какую выбирать расческу, какой выбирать шампунь.  У детей была возможность не только понаблюдать своими глазами, за работой профессионала, но и побывать в роли клиентов. Мастер с удовольствием сделала прически маленьким модникам и их воспитателю. Большой интерес вызвало у детей знакомство со специальными инструментами, необходимыми в парикмахерском деле (фен, филировочные ножницы, машинка для стрижки волос, разнообразные плойки, щипцы, зажим для наращивания волос, разные расчески и многое другое). Особое внимание Анна Викторовна уделила личностным и профессиональным особенностям хорошего парикмахера. Ребята узнали, что кроме специальных знаний и опыта мастер должен обладать хорошим  художественным вкусом, аккуратностью, тактичностью, умением общаться, уважительно относиться к пожеланиям  и мнению клиента.Ребятам понравилась встреча! Поэтому можно с уверенностью сказать, что направление работы вовлечения родителей в образовательный процесс детского сада отвечает актуальным взглядам, потребностям и ценностям современного общества в отношении формирования гармонично развитой личности.

Статью подготовила:  воспитатель Киреева М.М.

 

          В нашем детском саду прошел отборочный тур  муниципального конкурса «Малая Спартакиада». Целью Спартакиады — воспитание  у детей любви к физкультуре и спорту, укрепление их здоровья, повышение двигательной активности, формирование привычки к здоровому образу жизни, популяризация передового опыта в физическом воспитании детей  дошкольного возраста.  В просторном спортивном зале собрались  ребята  6-7 лет  с ОВЗ подготовительной группы №4 и  и старшей группы №1 дети возраста 5-6 лет. Жюри конкурса  были инструкторы по физической культуре с разных дошкольных учреждений города Белгорода. Каждая  команда была одета в спортивную форму.  Личное первенство определялось  в индивидуальных видах, где все ребята показали  хорошие  результаты. Уже разминка показала, что спортивный азарт охватил не только детей, но и взрослых. Семь эстафет прошли на одном дыхании, дружно, весело, сосредоточенно и ответственно. Лишние штрафные очки за ошибки в заданиях не испортили никому настроения. Отличный эмоциональный настрой подбадривали болельщики детского сада, стремящихся к победе!

Статью подготовила: инструктор по физической культуре Винникова Г.Н.

21 марта — отмечается Международный день леса. В этот день во многих странах мира проводятся разнообразные мероприятия, направленные на защиту лесов и зеленых насаждений.

Международный день леса отмечается и в России, где лес – это ее национальное богатство. Наша страна занимает первое место в мире по количеству лесов (их площадь составляет почти 8 млн. кв.)

Вот имы в нашем детском саду не обошли этот праздник и провели ряд мероприятий,направленных на защиту леса, бережное отношение к природе. Международный день леса мы вспоминаем о том, что проблема сохранения лесов и их богатств стоит сегодня в ряду важнейших экологических задач всех стран мира. Данные мероприятия способствовали пробуждению любознательного и познавательного интереса дошкольников к природе, воспитанию эмоционально – положительного, бережного отношения к растениям средствами искусства.

С детьми проводились беседы: «Зачем люди пилят деревья?», «Лес в жизни человека», “Как лес может превратиться в болото”, “Как растут деревья”, “Какие бывают листья”, “Зачем деревьям кора”.Так же с детьми была организована совместная деятельность по познавательно-речевому развитию «Лес — богатство Земли!», «Правила поведения в лесу», «Весенний лес — полон чудес», «Почему случаются лесные пожары?», «Растения под охраной», «Бережем лесные богатства».

В каждой группе организованы детские выставки рисунков на тему: «День леса», наши воспитанники узнали много нового и интересного о лесе, о его значении в природе и жизни человека,мы надеемся, что ребята и взрослые не останутся равнодушными к проблеме сохранения леса в нашей местности.

Подготовила воспитатель Демченко О.С.

День Земли, который ежегодно во всем мире отмечается весной отмечают 21 марта, в день весеннего равноденствия.

В России День Земли отмечается с 1992 года.

Пора бы человечеству понять,
Богатства у Природы отбирая,
Что Землю нужно тоже охранять:
Она, как — мы, такая же — живая!

Наша с вами Земля – прекрасная планета, бережное отношение к ней – дело всех людей на земле. Сегодня с ребятами нашей группы №1 вспомнили правилах поведения в природе. Познакомились с глобусом, рассматривая материки и океаны.Наши ребята старшей группы №1, сделали выводы о том, что земля пропускает воздух и удерживает влагу, в ней растение хорошо будет расти, так как в ней есть питательные вещества для роста растений.У детей возникло желание беречь нашу Землю и с огромным удовольствием воспитанники убирали «мусор», а затем дарили улыбку друг другу.

Статью подготовил воспитатель: Гончаренко О.Н.

Сегодня в нашем детском саду прошёл мастер класс по росписи Деревянных заготовок в стиле «Декупаж» организаторами выступали выставочный зал Родина.

Декупаж имеет длинную и очаровательную историю, которая ведёт нас в прошлое через разнообразие стилей и стран. 

Сейчас же это целое модное направление украшения, оформления или декорирования предметов красивыми картинками и аппликациями.

Декупаж позволяет декорировать мебель, деревянные изделия, коробки, шкатулки, ткань, ведра, лейки а,так же помогает развивать : внимание, воображение, усидчивость, моторику пальцев рук, творческие способности детей, логическое мышление. Работая с кистью, ножницами, бумагой и клеем, дети развивают тактильные навыки.

Воспитанники групп №1,2,4 нашего детского садас интересом декорировали предметы в технике декупаж. Рассматривали красивые бумажные салфетки, подбирали из картинок сюжет, с удовольствием занимались, мастерили композицию из цветов, аккуратно вырезали бабочек.

В процессе совместной деятельности дети познакомились с нетрадиционной техникой декупаж при декорировании различных предметов. Дошкольники с удовольствием занимаются оформлением, им интересно и увлекательно. Нетрадиционный подход к выполнению изображения дает толчок развитию детского интеллекта, стимулирует творческую активность ребёнка, учит нестандартно мыслить, ребёнок начинает творить. Декорирование нетрадиционными способами – увлекательная, завораживающая деятельность. Это огромная возможность для детей думать, пробовать, искать, экспериментировать, а самое главное, само выражаться. Данная техника особенно ценна тем, что имеет гарантированно положительный результат, особенно она подходит для детей с повышенной тревожностью. Работая в технике декупаж, дошкольники на личном примере убеждаются в том, что у них все получается. Успешность в подобной деятельности способствует повышению у дошкольников самооценки, а коллективная работа формирует доброжелательные отношения среди сверстников.

Статью подготовила воспитатель группы №1: Киреева М.М.

Парикмахер, взяв расческу,

Ловко делает прическу.

Быстро ножницы стригут,

Новый образ создают.

В группу раннего возраста приходила родитель Мазнева Татьяна Николаевна, по профессии парикмахер. Она рассказала детям про нелегкую и удивительную свою работу, дети с удовольствием посмотрели рабочие инструменты парикмахера. Ребята вместе с Татьяной Николаевной расчесывали и делали прически кукле манекену. В конце встречи наша Гость заплела девочкам красивые косички. Дети, узнали, что парикмахер – это человек, который занимается уходом за волосами клиентов, и который запросто сделает стрижку и прическу. Эта встреча с парикмахером подарила детям очень много положительных эмоций.

Статью подготовила воспитатель: Уварова Л.С.