Одним из приемов, направленных на создание условий для творческого самовыражения ребенка, является организация работы с детьми с применением способов нетрадиционного рисования.

Рисование необычными материалами, оригинальными техниками позволяет детям ощутить незабываемые положительные эмоции. Результат обычно очень эффективный (сюрпризность) и почти не зависит от умелости и способностей. Нетрадиционные способы изображения достаточно просты по технологии и напоминают игру.

Дети 2 группы с большим интересом рисовали ёжика вилкой.

Вилка – это не только столовый прибор, но и необычная кисточка для рисования, которой можно создавать чудесные картины!

Принцип рисования очень простой, взять вилку, обмакнуть обратной стороной зубчиков в краску и творить, оставлять отпечаток на бумаге. Нарисовать можно цветы, животных, сказочных героев, кусты и лес. В итоге от нетрадиционного рисования ребенок получает лишь пользу. Рисование тесно связано с мышлением ребенка. При этом в работу включаются зрительные, двигательные, мускульно-осязаемые анализаторы. Кроме того, на фоне положительных эмоций, рисование развивает интеллектуальные способности, память, внимание, мелкую моторику, учит ребенка думать и анализировать, соизмерять и сравнивать, сочинять и воображать.

Успехов в развитии творческих способностей у ваших воспитанников!

Статью подготовила: воспитатель Большакова Ж.Г.