Сюжетно-ролевая игра – наиболее доступный для детей вид деятельности, способ переработки полученных из окружающего мира впечатлений, знаний. У детей ярко проявляются особенности мышления и воображения, его эмоциональность, активность, развивающаяся потребность в общении.Малыши воспроизводят действия и отношения других людей или персонажей сказок, устраивают игры в «дочки-матери», «в магазин», «в кофетерии», «поездка на автобусе». И хотя, на первый взгляд, «ничего особенного» не происходит, на самом деле в процессе игры дети обучаются огромному количеству новых навыков и получают принципиально новый опыт, расширяют практический мир ребенка и обеспечивают ему внутренний эмоциональный комфорт.

Статью подготовила : воспитатель Гончаренко О.Н.