Правила поведения на льду в зимний период

Правила поведения :

1. Необходимо помнить,что выходить на лед можно только в крайнем случае с

максимальной осторожностью.

2. Прежде чем сойти с берега на лед,нужно внимательно осмотреться,наметить

маршрут движения и возможного возвращения на берег.

3. Нужно остерегаться мест,где лед запорошен снегом,т. к под снегом лед

нарастает медленнее.

4. Очень опасными местами считаются те,в которые сбрасываются

промышленные сточные воды. В таких местах вода практически не замерзает

всю зиму.

5. Безопаснее всего переходить водоем по прозрачному с зеленоватым

оттенком льду при его толщине не менее 7 см

6. Если на ровном снеговом покрове темное пятно,значит под снегом не

окрепший лед.

7. Очень опасно скатываться на лед с обрывистого берега,особенно в

незнакомом месте.

8. Для катания на коньках необходимо выбирать места с прочным ледяным

покровом,предварительно обследованным взрослыми людьми.

ПОМНИТЕ!

1. Человек может погибнуть в результате переохлаждения через 15-20 минут

поле попадания в воду.

2. Если вы вдруг услышали,что начинает трескаться лед,появляться вода на

поверхности льда,немедленно вернитесь на берег.

3. Не ходите по льду толпой или с тяжелым грузом.

4. Если Вы вдруг провалились под лед,старайтесь передвигаться к тому краю

полыньи, откуда течение. Это гарантирует,что Вас не затянет под лед.

5. Если Вы видите,что кто то провалился под лед,вооружитесь любой палкой

или доской и осторожно,ползком двигайтесь к полынье. Доползти нужно до

такого,с которого можно кинуть ремень,сумку на ремне или протянуть

палку. Когда находящийся в воде человек ухватится за протянутый

предмет,аккуратно вытаскивайте его из воды. Выбравшись из полыньи,отползите подальше от ее края.

                     В случае,когда нет по близости теплого помещения необходимо:

1. раздеться и хорошо выжать одежду так,как переход в мокрой одежде более опасен;

2. развести огонь (если есть возможность) или согреться движением;

3. растереться руками,сухой тканью,но не снегом.

                               

Уважаемые родители!

Показывайте детям пример правильного поведения на водоемах.Нет большего счастья,чем видеть наших детей веселыми и здоровыми. 

Уберечь детей — наше общее дело!

 

В зимний день мы не скучаем:

Быстро лыжи надеваем,

В руки палки мы берем,

И кататься мы идем!!!

В  нашем саду состоялась лыжная прогулка!!! Лыжи – одно из самых доступных спортивных зимних увлечений. Ходьба на лыжах укрепляет физическое здоровье детей, является отличным закаливающим средством, способствует развитию быстроты, выносливости, координации, укреплению опорно-двигательного аппарата, а влияние свежего воздуха особенно благотворно для деятельности органов дыхания. Лыжные прогулки всей семьей – это копилка совместных радостей, воспоминаний, впечатлений.Ребята очень стараются познать азы лыжного спорта, учатся сами завязывать ботинки, управляться с лыжными палками, координировать свои действия на лыжах. Все довольные,  розовощекие, с восторженными откликами возвращаются на лыжную базу нашего детского сада, чтобы через несколько дней снова заняться уже полюбившимся видом спорта!

Статью подготовила: инструктор по физическому воспитанию Сотникова И.В.

IMG_5852 IMG_5853 IMG_5860 IMG_5861

Снежные постройки на участке детского сада.

Зима – удивительное время года, когда вся природа одевается в белый пушистый наряд и появляется возможность сооружать разнообразные постройки из снега. В нашем МБДОУ № 5 воспитатели так же решили сделать постройки на территории детского сада. Для снежных построек воспитатели выбрали морскую и сказочную тематику, проявив неиссякаемое творчество и трудолюбие. Так на участке появились: осьминог, краб, крокодил, огромный кит и морской конек. При сооружении построек воспитатели руководствовались, чтобы постройки способствовали физическому, интеллектуальному и эстетическому развитию детей. Дети с удовольствием ходят, переступая, через щупальце осьминога, сохраняя равновесие, кидают снежки в краба, упражняясь в меткости. Территория превратилась в сказочное морское царство в котором интересно не только детям, но и взрослым.

Статью подготовила воспитатель: Кривцова Евгений Васильевна

4 дети 2 дети 3 дети жар птица кит краб крокодил круг солнцк

 

Конкурс «Карнавальный костюм»

Новогодние костюмы — неотъемлемая часть новогодних праздников для детей! Тем более, что о костюмах мы уже позаботились: озорные, экстравагантные, эпатажные и даже слегка безумные, но главное – очень оригинальные. Наши карнавальные костюмы нельзя купить в магазине, зато можно изготовить своими руками быстро и легко. Как и сделали наши родители, чтобы поучаствовать в конкурсе костюмов изготовленных своими руками. Наш конкурс для детей превратился в увлекательное приключение, участниками которого они стали. У детей принявших участие, а это оказались воспитанники групп №1,№2,№3,№4, появилась возможность примерить не только костюм, но и образ, характер выбранного героя! Жюри конкурса очень сложно было определить победителей, так как каждый наряд был интересен по своему. Но победители были выбраны, хотя для детей главное было участие, потому что для них это оказалось — веселье и сказка.

Подготовила статью воспитатель Демченко О.С.

2-1 2-2 2-3 2-4 3 снег 4-1 4-2 4-3 4-4 4-5 4-7 4-11 елочки ковб 1 ковбои петушок пират привед снег

Прощание с ёлочкой

Вот и пролетели новогодние праздники. Отгремели песни, танцы. Пришло время прощаться с елочкой. В нашем саду стало традицией провожать зимнюю красавицу. В гости к детям пришли веселые петрушки. Все дети были в нарядных костюмах. Все вместе пели песни, читали стихи, танцевали ,отгадывали загадки. Погасли разноцветные гирлянды и дети простились с елкой до следующего года. Праздник прошел в радостной атмосфере с шутками и смехом.

Статью подготовила воспитатель : Шевченко Е.Б.

78 56 7 5 4 3 2 1

«Колядки, колядки, собрались ребятки. Мы по садику пошли, вместе Коляду нашли»

Один из наиболее почитаемых праздников на Руси – Рождество Христово. Пожалуй, нет другого праздника, который отмечался бы таким богатством обычаев, обрядов, примет. Святки, или, как их еще называют, Святые вечера – это зимний народный праздник, который начинается на Рождество и длится целых две недели, до самого Крещения.Святки совпадают с Новым годом и Рождеством – светлым праздником детворы, с новогодней ёлкой, сказочными превращениями, чудесами, всеобщим весельем, шумными гуляниями, весёлыми колядками.Колядки — это специальные песни с пожеланиями богатого урожая, здоровья, согласия в семье. Обычай «кликать коляду» был известен по всей Руси: под окнами каждого дома пелись колядки с пожеланиями хозяйственного благополучия в будущем земледельческом году; славились хозяева, которые в ответ одаривали колядующих – пряниками, пирогами, сладостями, мелкими денежками.С целью воспитания интереса к истории и культуре своего народа, мы знакомим детей с русскими обрядовыми праздниками, и один из них – праздник «Колядки».Колядка – это необыкновенная, маленькая песенка, колядующие в ней желают добра, благополучия, удачи, здоровья, богатства на весь предстоящий год. Ежегодно после новогодних каникул в нашем детском саду проводится это мероприятие. Вот и в этом году, 13 января прошёл этот праздник.Вот и мы выучили колядки, нарядились в костюмы и пошли в гости. Нас везде с нетерпением ждали и встречали с радостью.Ребята по русской традиции сеяли зерно и рассказывали колядки, желая здоровья и благополучия, за что получили сладкое угощение. Огромную радость испытываешь видя счастливые лица детей, понимая что праздник удался!

Статью подготовила: воспитатель Большакова Ж.Г.

111 112 113 114 115 117

В зимний день мы не скучаем:

Быстро лыжи надеваем,

В руки палки мы берем,

И кататься мы идем!!!

В  нашем саду состоялась лыжная прогулка!!! Лыжи – одно из самых доступных спортивных зимних увлечений. Ходьба на лыжах укрепляет физическое здоровье детей, является отличным закаливающим средством, способствует развитию быстроты, выносливости, координации, укреплению опорно-двигательного аппарата, а влияние свежего воздуха особенно благотворно для деятельности органов дыхания. Лыжные прогулки всей семьей – это копилка совместных радостей, воспоминаний, впечатлений.Ребята очень стараются познать азы лыжного спорта, учатся сами завязывать ботинки, управляться с лыжными палками, координировать свои действия на лыжах. Все довольные,  розовощекие, с восторженными откликами возвращаются на лыжную базу нашего детского сада, чтобы через несколько дней снова заняться уже полюбившимся видом спорта!

Статью подготовила инструктор по физическому воспитанию: Сотникова И.В.

IMG_5852 IMG_5853 IMG_5860 IMG_5861

Наступила долгожданная пора для многих воспитанников детского сада – празднование Нового года. В средней группе №1 и во второй младшей группе №2  прошли театрализованные новогодние утренники с разными героями: Лисичка, Маша, Медведь, Дед Мороз, Снегурочка. Воспитанники с удовольствием пели песни, исполняли танцы, водили хороводы, играми в веселые игры с Дедом Морозом и Снегурочкой. Ребята с нетерпением ждали встречи с героями представлений, а особенно с Дедушкой Морозом, которому дети приготовили сюрпризы – новогодние стихотворения. Воспитанники с радостью провели время и получили долгожданные подарки. С наступающим Новым годом!

Педагог: Сотникова И.В.

IMG_4014 IMG_4029 IMG_4045 IMG_4071 IMG_4088 IMG_4121 IMG_4141 IMG_4145 IMG_4209 IMG_4220 IMG_4379 IMG_4392 IMG_4402 IMG_4410 IMG_4425 IMG_4431 IMG_4445 IMG_4449

Гость группы в старшей подготовительной группе №4

В один из зимних вечеров у ребят старше-подготовительного возраста “Гостем группы”  стал папа воспитанника Храмцова Артема, Дмитрий Игоревич, который познакомил ребят с различными электроинструментами,которые используют при строительных работах. Обратил Дмитрий Игоревич внимание ребят на технику безопасности, которую необходимо соблюдать при работе с такими инструментами, что для этого нужны определенные знания и самим ребятам пока еще рано пользоваться настоящими инструментами, а электрическими особенно. С осторожностью, вместе с Дмитрием Игоревичем, ребята попробовали как работает шуруповерт. А в завершении встречи все ребята включились в сюжетно-ролевую игру “Строитель”. Такие встречи с “Гостем группы” приносят много положительных эмоций ребятам, позволяют познакомить детей с разнообразными видами профессиональной деятельности взрослых, их увлечениями. Вносят в жизнь воспитанников радость от общения, а также прививают детям определенные культурные ценности.

 Статью подготовила воспитатель:  Хорина Н.Г.

IMG_20201218_160644_1 IMG_20201218_160657 IMG_20201218_160739 IMG_20201218_160846 IMG_20201218_161316_1 IMG_20201218_161432_1 IMG_20201218_162550 IMG_20201218_163003_1 IMG_20201218_163320_1 IMG_20201218_163438_1 IMG_20201218_164032

 

Гость группы «Письмо Деду Морозу»

Новый год — это время сказок и чудес. Дед Мороз – добрый волшебник, который дарит подарки всем, кто его об этом попросит. И поэтому настоящие чудеса ждут не только дети, но и взрослые. Но как добрый зимний сказочник узнаёт, что и кому нужно подарить? Самое время отправить письмо дедушке Морозу.Образовательная деятельность  проходила в средней группе №1 в увлекательной форме «Гость группы». Мама Борисевич Риты —  одной из воспитанниц группы оказала нам помощь не только в сборе писем, но и подготовила рассказ детям о работе почтового отделения. Дети увлеченно слушали, задавали вопросы и с энтузиазмом приступили к работе.Каждый воспитанник самостоятельно выбирал рисунок игрушки (которую он хочет в подарок), с большим усердием раскрашивал, заклеивал индивидуальный конверт, а потом клал конверт в коробку со всеми письмами, чтобы в конце получилось общая коллективная посылка дедушке Морозу. И каждый верил, что именно его пожелание дедушка загрузит в свой волшебный мешок, положит его в сани и в самую таинственную ночь оставит под нашей ёлочкой.

 Статью подготовила воспитатель: Забусова Н. М.

90sUEeOIoy8 H-nsckTT6bQ iAsecfdYfVQ K6K9imVlMk8 ly2W2dkTuAg Nb5niCU6qHQ NJd6yuOFEkg RJ63WFnQI0Q xr_F73ugdVo YmsTPJhCosI

Клубный час Творческая мастерская: «Вот так чудо — снеговик»

Педагоги нашего детского сада считают важным направлением своей деятельности развитие у дошкольников таких качеств как: самостоятельность, активность, инициативность, любознательность. Для этого в нашем детском саду  применяются современные развивающие технологии. Одной из них является педагогическая технология «Клубный час». Мы  организуем самые разнообразные виды деятельности: изостудию, музыкальный кружок, физкультурный зал, творческую мастерскую.Педагог Большакова Жанна Геннадьевна  организовала клубный час в группе № 3. Это была творческая мастерская.Сейчас зима, интересным вариантом являются новогодние поделки. Предложила  сделать детям снеговиков, разыграв игровую ситуацию – снеговик пришёл один к ёлочке, а друзей у него нет. Не помочь ли снеговику?  Снеговик из пластикового стаканчика – отличная и легкая новогодняя поделка из бросового материала. Художественный ручной труд объединяет в себе сущностные характеристики художественной и трудовой деятельности. Ребенок сам создает предметы, поделки, что очень привлекает его. Он видит, что его изделиями украшают интерьер группы, их можно использовать в играх. Так же, при  художественном ручном труде развивается мелкая моторика рук, что очень хорошо способствует на развитие речи ребенка.

Статью подготовила: Воспитатель Большакова Ж.Г.

20201216_155015 20201216_155109 20201216_155132 20201216_155342 20201216_155355 20201216_155734 20201216_155859 20201216_160043 20201216_160442

ОД «БЕЗОПАСНЫЙ ИНТЕРНЕТ»В СТАРШЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ №4

Сегодня все больше и больше компьютеров подключаются к работе в сети Интернет. При этом все большее распространение получает подключение по высокоскоростным каналам, как на работе и в школах, так и дома. Все большее количество детей получает возможность работать в Интернет. Мероприятия, проводимые в рамках Недели, объединены общей тематикой — формирование безопасной онлайн — среды для детей и взрослых и создание культуры ответственного, этичного и безопасного использования «новых технологий».С в течение недели  в нашем детском саду прошли мероприятия по безопасности дошкольников в сети Интернет. В данном мероприятии были задействованы педагоги и воспитанники старших возрастных групп, в возрасте от 5 до 7 лет. Предварительно воспитатели подготовили методические, дидактические и наглядные пособия, а также конспекты, видеоматериал и презентации по данной тематике, целью которых стало — обеспечение информационной безопасности детей путем привития им навыков ответственного поведения в современной информационно-коммуникационной среде. Так, воспитатели  старше -подготовительной группы №4(Сазонова Е.В., Хорина Н.Г.) подготовили увлекательное занятие со сказочными героями Клепой и Дим  Димычем, которые  вместе с ребятами  узнавали правила пользования   Интернетом. Воспитанники делились с ним знаниями о безопасных и опасных сайтах в сети, а также рассказали, что такое сеть Интернет и для чего она нужна.Воспитанники показали, как пользоваться компьютером, монитором, процессором, мышью и клавиатурой. Также разгадывали загадки о сети Интернет. Все ребята старших групп смогли поучаствовать в квест- игре, где им пришлось решить много ситуаций, которые их подстерегают во время пользования интернетом. В заключение ребята просмотрели мультфильмы «Где и как используют компьютер», «Безопасные и опасные сайты», «Для чего используют Интернет». Заключительным этапом недели безопасности в сети “Интернет” стала совместная акция с родителями, в ходе которой родители получили актуальную  и полезную информацию по данной теме.

Статью подготовила воспитатель: Хорина Н.Г.

IMG_4946 IMG_4951 IMG_4953 IMG_4968 IMG_4971 IMG_4982 IMG_4998 IMG_5015 IMG_5228 IMG_5232 IMG_5233 IMG_5237 IMG_5241 IMG_5244 IMG_5245 IMG_5255 IMG_5261 IMG_5267 IMG_5268

«Безопасный интернет»

Интернет вошел в нашу жизнь, и вопросы психологической и нравственной безопасности важны сегодня как никогда. В России около 8 миллионов пользователей глобальной сети – дети. Они могут играть, знакомиться, познавать мир…  Но в отличие от взрослых, в виртуальном мире они не чувствуют опасности. Наша обязанность – защитить их от негативного контента. В нашем дошкольном учреждении в старшей группе № 3 прошли тематические мероприятия: консультация для родителей «Безопасный интернет»,  где воспитанники старшей группы вручили родителям буклеты на тему: «Правило поведения в интернете для детей»; воспитатели провели с детьми развлечение, на которое пришли герои сказки «Маша и медведь» и познакомили ребят в интерактивной форме с устройством компьютера и правилами пользования в сети интернет.  Так же для детей была проведена квест-игра. Детям понравилось.  Они узнали для себя много нового и делились  друг другом впечатлениями.

Статью подготовила педагог:  Уварова Л.С.

 

 

smart
smart
smart
smart
smart
smart
smart
smart
smart
smart
smart
smart
smart
smart
smart
smart
smart
smart
smart
smart
smart
smart

раздача памяток 1 раздача памяток 2 раздача памяток3 раздача памяток4 раздача памяток5

                            Праздничным мероприятиям быть!
Несмотря на эпидемиологическую ситуацию, совсем скоро наш детский сад наполнятся сказочной новогодней атмосферой. 
Однако порядок проведения новогодних мероприятий скорректирован с учётом санитарно-эпидемиологических требований в условиях распространения новой коронавирусной инфекции.
Что же изменилось?
Утренники будут проводиться отдельно с каждой группой детского сада, без участия родителей и лиц из иных организаций в качестве фотографов и актеров для исполнения ролей в новогодних спектаклях.
Но не будем расстраиваться! Есть идеи, как создать новогоднее настроение и почувствовать приближение самого удивительного праздника в этом году! 
Новогодний утренник — это долгожданное мероприятие не только для детей, но и для родителей?
Как организовать участие родных?
Видеосъёмка и фото будет осуществляться сотрудниками детского сада!
А как же Дед Мороз?
Ведь разве возможно организовать праздник без самого главного новогоднего волшебника?!
Роль Деда Мороза будут исполнять сотрудники детского сада.
В течение дня между праздничными
мероприятиями будут предусмотрены перерывы для влажной уборки музыкального зала, обработки оборудования и карнавальных
костюмов с применением дезинфицирующих средств, обеззараживание воздуха.
Педагоги нашего детского сада творчески подходят к подготовке сценариев утренников, поэтому новогодние праздники будут озарены детским смехом и радостью!!

Детско — родительский проект “Герб семьи”        

 

В семейном кругу мы с вами растем
 Основа основ – родительский дом.
 В семейном кругу все корни твои,
 И в жизнь ты входишь из семьи.
 В семейном кругу мы жизнь создаем,
 Основа основ – родительский дом.

Мир ребенка начинается с его семьи. Семья — это маленькое  государство. А у государства должен быть герб. Понимание Родины у детей, тесно связано с конкретными представлениями, о том, что им близко и дорого. Оно начинается у ребенка с отношения к семье, к самым близким людям – к матери, отцу, бабушке, дедушке. С начала учебного года старше- подготовительная группа реализовала совместный детско- родительский проект “Герб семьи”. В ходе реализации проекта дети   много  узнали  нового и интересного о символах свой страны, об истории, видах, значении гербов, о прошлом своей семьи, ее традициях и реликвиях. Ценно то, что  каждая  семья  подошла  к созданию своего герба творчески, все гербы отличались самобытностью, стилем, содержанием, девизом.  Дети принимали  активное участие в создании семейного  герба и смогли расшифровать значение каждого символа. Презентация  семейных гербов  прошла перед сверстниками, а в завершении мероприятия ребята создали  коллективный герб группы, учитывая все накопленные знания по созданию герба.

 Статью подготовили воспитатели: Хорина Н.Г., Сазонова Е.В.

IMG_3851 IMG_3869 IMG_3889 IMG_4870 IMG_4874 IMG_4881 IMG_4888 IMG_4894 IMG_4895 IMG_4899 IMG_4904